Mira el programa informatiu del K3 infoK.
I fes un comentari al blog sobre les notícies més destacades.
dilluns, 28 de setembre del 2009
dilluns, 29 de juny del 2009
El Penjat
Periódico On Line li ofereix la possibilitat de demostrar la seva habilitat i passar una bona estona resolent diversos passatemps especialment dissenyats per a Internet.
Jocs de llengua
La pàgina acull jocs relacionats amb el llenguatge amb la intenció de jugar amb la llengua, en el bon sentit de la paraula.
dijous, 25 de juny del 2009
Com pronuciar una paraula?
En l'enllaç pots escoltar com pronunciar qualsevol verb en llengua catalana.
Verbots. Learn catalans verbs
Mètode d'ensenyament dels verbs en diferents idiomes, basat en la disposició de la conjugació verbal escrita en columnes/files i colors.
Accés lliure al format d'audio en línia que permet escoltar la pronunciació en diferents idiomes de totes les formes dels verbs conjugats.
Verbots. Learn catalans verbs
Mètode d'ensenyament dels verbs en diferents idiomes, basat en la disposició de la conjugació verbal escrita en columnes/files i colors.
Accés lliure al format d'audio en línia que permet escoltar la pronunciació en diferents idiomes de totes les formes dels verbs conjugats.
Material Socials per alumnes nouvinguts
Al llarg del curs hem estudiat les Socials, aquest estiu podeu repassar fent aquestes activitats que ha realitzat una professora per alumnes nouvinguts.
1r d'ESO : Activitats.
dilluns, 22 de juny del 2009
Poemes
Poemes infantils, embarbussaments, endevinalles, cançons infantils, llibres i editorials de poesia infantil i juvenil, activitats sobre poesia infantil i juvenil a l'aula i a la família, webs de poesia infantil, poetes infantils.
FORMAT DEL TREBALL DEL LLIBRE LECTURA
FORMAT DEL TREBALL (Model segons Laura Vital)
PORTADA
(centrat al full) Títol del llibre i autor.
(a la part inferior, dreta) Nom de la professora
Nom i cognoms de l'alumne/a
Curs
Data
PRESENTACIÓ
FULLS BLANCS GRAPATS (DIN A-4).
LLENGUA
Català per als llibres en llengua catalana, i castellà per als de llengua castellana.
APARTATS DEL TREBALL
1. FITXA BIBLIOGRÀFICA/FICHA BIBLIOGRÁFICA
Títol/Título:
Autor/Autor:
Il·lustrador/Ilustrador:
Editorial/Editorial:
Col·lecció/Colección:
Lloc i any d'edició/Lugar y año deedición:
Número de pàgines/Número de páginas:
2. Estructura de la història (Cada apartat, resumit en tres o quatre línies)
A.- INTRODUCCIÓ
B.- NUS
C.- DESENLLAÇ
3. Punt de vista del narrador
4. Descripció dels personatges que t’hagin agradat més: física (si és possible),
psicològica i la relació entre els personatges
5. On transcorren els fets?
6. Opinió personal i raonada: què t’ha agradat més i què t’ha agradat
menys? T’has sentit identificat/da amb algun personatge? Recomanaries
aquest llibre? Per què?
Cal tenir molta cura en la presentació d’aquest treball: cal.ligrafia, ortografia, expressió clara,…
PORTADA
(centrat al full) Títol del llibre i autor.
(a la part inferior, dreta) Nom de la professora
Nom i cognoms de l'alumne/a
Curs
Data
PRESENTACIÓ
FULLS BLANCS GRAPATS (DIN A-4).
LLENGUA
Català per als llibres en llengua catalana, i castellà per als de llengua castellana.
APARTATS DEL TREBALL
1. FITXA BIBLIOGRÀFICA/FICHA BIBLIOGRÁFICA
Títol/Título:
Autor/Autor:
Il·lustrador/Ilustrador:
Editorial/Editorial:
Col·lecció/Colección:
Lloc i any d'edició/Lugar y año deedición:
Número de pàgines/Número de páginas:
2. Estructura de la història (Cada apartat, resumit en tres o quatre línies)
A.- INTRODUCCIÓ
B.- NUS
C.- DESENLLAÇ
3. Punt de vista del narrador
4. Descripció dels personatges que t’hagin agradat més: física (si és possible),
psicològica i la relació entre els personatges
5. On transcorren els fets?
6. Opinió personal i raonada: què t’ha agradat més i què t’ha agradat
menys? T’has sentit identificat/da amb algun personatge? Recomanaries
aquest llibre? Per què?
Cal tenir molta cura en la presentació d’aquest treball: cal.ligrafia, ortografia, expressió clara,…
dimecres, 25 de febrer del 2009
dimarts, 3 de febrer del 2009
dimarts, 13 de gener del 2009
Dubtes freqüents i barbarismes
Agobiar : Incorrecte
Aquest barbarisme (i l'adjectiu o participi corresponent: * agobiat/ada) s'ha de substituir per atabalar, aclaparar, marejar, afligir, amoïnar, cansar, etc. (i els adjectius i participis corresponents: atabalat/ada, aclaparat/ada, marejat/ada, afligit/ida, amoïnat/ada, cansat/ada, etc.), segons el context i el matís que es vulgui.
Exemples
- No em maregis amb tantes explicacions, que tinc molta feina [i no pas m'agobiïs].- Tantes coses alhora l'atabalaran [i no pas agobiaran].
http://cv.uoc.edu/tren/trenacc/web/LLENGUA.GLOSSNOMEN/glossari_entrades.glossari
cundir : Incorrecte
Verb inexistent en català, que s'ha de substituir per allargar, rendir, retre, donar de si, estendre's, escampar-se, segons el context i el matís.
Exemples
- Si fas llesques primes, el pa allargarà molt més [i no pas cundirà].- Aquesta setmana de vacances ha rendit molt [i no pas ha cundit].- La feina d'aquesta tarda ha donat de si [i no pas ha cundit].- Amb l'espetec es va estendre el pànic per tot el magatzem [i no pas va cundir].
http://www.uoc.edu/serveilinguistic/criteris/gramatica/verbs.html
Aquest barbarisme (i l'adjectiu o participi corresponent: * agobiat/ada) s'ha de substituir per atabalar, aclaparar, marejar, afligir, amoïnar, cansar, etc. (i els adjectius i participis corresponents: atabalat/ada, aclaparat/ada, marejat/ada, afligit/ida, amoïnat/ada, cansat/ada, etc.), segons el context i el matís que es vulgui.
Exemples
- No em maregis amb tantes explicacions, que tinc molta feina [i no pas m'agobiïs].- Tantes coses alhora l'atabalaran [i no pas agobiaran].
http://cv.uoc.edu/tren/trenacc/web/LLENGUA.GLOSSNOMEN/glossari_entrades.glossari
cundir : Incorrecte
Verb inexistent en català, que s'ha de substituir per allargar, rendir, retre, donar de si, estendre's, escampar-se, segons el context i el matís.
Exemples
- Si fas llesques primes, el pa allargarà molt més [i no pas cundirà].- Aquesta setmana de vacances ha rendit molt [i no pas ha cundit].- La feina d'aquesta tarda ha donat de si [i no pas ha cundit].- Amb l'espetec es va estendre el pànic per tot el magatzem [i no pas va cundir].
http://www.uoc.edu/serveilinguistic/criteris/gramatica/verbs.html
divendres, 2 de gener del 2009
Tirant lo Blanc
http://cat.bloctum.com/santijoanot/files/2007/12/tirant-lo-blanc-per-jordi-tinena.pdf
Aquest enllaç, mostra un bon resum del Tirant...
Aquest enllaç, mostra un bon resum del Tirant...
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)
